miércoles, 30 de octubre de 2013

Manuscrito o Cursivo? – Handwriting or Cursive?

 

Muchos papás se preguntan por qué algunos colegios montessori preservan la letra cursiva como una parte fundamental en la enseñanza de la lectura y la escritura.

Por muchos años ha existido el gran debate entre aquellos que piensan que la letra cursiva debe seguir siendo la primera opción para que los niños aprendan a leer y a escribir, mientras que existen otros profesionales que opinan que no existe ninguna diferencia.

La Dra. Montessori enseñaba la letra cursiva como primera opción en Casa de los Niños.  En su opinión este tipo de letra proporciona una manera más natural de aprender a leer ya que, al estar conectadas, muestran claramente el principio y final de cada palabra. La letra cursiva también ayuda a desarrollar y fortalecer la motricidad fina en los niños utilizando trazos suaves y fluidos en lugar de cortados y bruscos como se hacen en la letra imprenta.   por  NAMC Montessori Teacher Training

Many parents wonder why some schools montessori  preserved cursive as a fundamental part in the teaching of reading and writing.

For many years there has been great debate between those who think that cursive should remain the first choice for children to learn to read and write, while there are other professionals are saying that there is no difference.

Dr. Montessori taught cursive first choice in House of Children. In hers view this font provides a more natural way of learning to read and that, when connected, clearly show the beginning and end of each word. Cursive also helps develop and strengthen fine motor skills in children using smooth, fluid strokes instead of cut and rough like they are in the letter press.  by NAMC Montessori Teacher Training

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Cometí el error de comenzar en manuscrito con mi princesa grande… ahora estamos cursivo…. y les comparto mi experiencia…. TODO lo que la Dra. Montessori escribió ES CIERTO!!!  Debí haber comenzado con cursivo…., lo cual voy a hacer con mi pequeña princesita!!!  --  I made the mistake of starting in manuscript with my big princess ... now we're working cursive .... and I share my experience .... ALL that Dr. Montessori wrote TRUE! I should have started with cursive ...., which I will do with my little princess!!

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lunes, 28 de octubre de 2013

Tiempo de aprendizaje -- Learning time…

 

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Tuvimos una semana llena de ciencias, matemáticas, Geografía y Geometría!!!   Mi princesa continua con su estudio de características de los organísmos vivos…  --  We had a week full of science, math, geography and geometry! My Princess continues her study of characteristics of living organisms ...

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Trabajó con la nomenclatura y decidió que quería hacer un librito….  -- She worked with the nomenclature and decided, wanted to do a booklet ....

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Aquí su colección de dibujos y características….  --  Her draw collection and characteristics.

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En Matemáticas trabajó con fraccciones!!…   --  worked with fractions on Math…

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Nomenclatura….   -  fractions nomenclature

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Vi a unos amiguitos trabajando con este material en whatdidwedoallday  y me encantó!!! lo pueden bajar aquí.  -- I saw some buddies working with this material at  whatdidwedoallday and I love it!!!  --  You can find the material here.

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Suma y resta reagrupando.

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Estuvimos trabajando los contrastes geográficos para eventualmente pasar a los más complicaditos…  -- Here working with Geographical contrasts to eventually move to the most complicated.

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Luego los tratamos de identificar en el mapa plano…. --  Then she try to identify some of them on the map!

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y después, hizo algunas con plastilina.  --  also, prepared some of the with play’do

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Comenzamos con los conceptos básicos en Geometría – We started with Basic concept on Geometry.

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Verificando su trabajo… – Verifying her work"!

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Trabajando con mandatos de geometría  -  Working with geometric commands.

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en Historia, tuvimos la presentación del reloj  -- In history I presented the Clock.

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comparando el reloj con fracciones…  --  comparing the clock with fractions ..

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Mandatos de Tiempos fundamentales.  -  Fundamental times commands.

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sábado, 26 de octubre de 2013

Gramática -- Grammar

 

Comenzamos a trabajar con las preposiciones…, aquí con las cajitas gramaticales, el grupo 1….  Tengo que contarles que las trabajó muy bien, ya las conocía pues había visto la presentación, y realizó un excelente trabajo…  --  We started working with prepositions ..., here with grammatical boxes, group 1 .... I have to tell you she knew very well them because of the presentation,  and she did an excellent job ...

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Preparé un letrerito con las preposiciones y le expliqué que esas son todas, ni más ni menos…. --  I prepared a little sign with prepositions and explained that those are all, no more or less.

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Mientras mi princesa grande trabajaba con las preposicones, mi princesita, exploraba los símbolos gramaticales…. en filita!!LOL --  While my big princess worked with prepositions, my little princess, exploring grammar symbols .... in line! LOL

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lunes, 21 de octubre de 2013

Día de la Raza!!

Nuestro grupo de Apoyo Montessori en el Hogar, celebró por segundo año consecutivo, el Día de la Raza,…., nos fuimos en caravana al precioso pueblo de Yabucoa!!! y Junto a Raquel y su hermosa familia … tuvimos un día ESPECTACULAR!!!  Los niños tuviero participación, representando a diferentes paises de América Latina, y sus hermosas madres,!!!LOL, representaron algo de la gastronomía de dicho pais.  Los paises representados fueron…. Bahamas, Cuba, Honduras, República Dominicana, Nicaragua, Costa Rica  y Panamá.

 

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Luego de las presentaciones, tuvimos como apertivo, comidas tipicas de dichos paises…. entre los cuales figuraban…..

BALEADAS HONDUREÑAS    Cortesía: Familia Salgado Espinosa

GALLO PINTO DE COSTA RICA    Cortesía de la Familia Zambrana Sánchez

POTAJE DE FRIJOLES NEGROS- CUBA   Cortesía: Familia Rosado Gómez

VIGORÓN DE NICARAGUA     Cortesía: Familia: Cordero Torres (el que ilustra a continuación)!!

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BIZCOCHO DOMINICANO  Cortesía: Familia Nieves Heredia (ilustrado abajo)

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MANZANAS AL CAVA-BAHAMAS  Cortesía: Familia Acevedo Delgado

TRES LECHES- típica receta de PANAMÁ  Cortesía : Familia Rivera – Rivera (el nuestro…increíble, pero no le tomé foto!!lol)

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Este rico flan de Guayaba, por la familia Acevedo González

Siguiendo los apertivos……,mmmmmm nos esperaba un banquete!!!! BIEN PUERTORRIQUEÑO!!!!! Riquisimo!!!! riquisimo!!!!   Todos estaban TAN OCUPADOS COMIENDO, QUE nadie tomó fotos del banquete!!!! q mal….

y luego…… a divertirse!!!!  A tirarse en Yaguas!!!!!

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Gracias Raquel por la dedicación, el amor  y TODA la  preparación de esta actividad que te quedó ESPECTACULAR!!  al Sr. *Colito* y a su familia, por compartir su hogar con nosotros!!!   GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS!!!!   Un abrazote!!!

Karen

jueves, 17 de octubre de 2013

Dias de escuelita de la princesita … // Little princess school days

Mi princesa pequeñita (3), continúa trabajando con colores, formas… añadí numerales y cantidades…… y muuuuchos descubrimientos.  Es un poco diferente al momento de guiarla, pues rápido dice…. no!., yo sé o yo lo hago, o yo solita”!!!  pero ahí le vamos, con mucho amor, paz y sabiduría….. les comparto alguna de sus cositas… --  My little princess (3), continues to work with colors, shapes and recently added, numerals and quantities…. and of course lots of discoveries. It's a little different when you guide her, …. she says…... no!., I know,   or I’ll will do it, or I’m alone "! but there I’ll go, with love, peace and wisdom ..... I share some of their stuff ...

DSC07528Sorteando por color //sorting by color

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conociendo el 1, 2 y 3!!

DSC07527 DSC07688 Construyendo con la Torre Rosada y la Escalera Marron //  Building some castle with Pink Tower and Brown Stairs…

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Motor Fino

DSC07597 Se supone, este transfiriendo las bellotas con la cuchara!!  Lo hizo la primera vez, y la segunda con hizo con sus manitas!!lol // She has to transfer acorns with the spoon! She did the first time, and the second made ​​with their hands!! Lol

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otra torre….//another tower

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Pareando tapas y abriendo y cerrandólas

matching lids with cans plus open and close lids

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Descubriendo los sólidos y construyendo con ellos

Discover with geo solids

DSC07644 Cuando mi princesa grande trabajaba los mandatos de multiplicación con el decanómio, ella me dijo, … mamá! mira un triángulo!!! y por ahí continuamos construyendo formas!”: //  When big princess was working with Decanomial on Multiplication commands, she says….Mommy looks… its a triangle!!! we was very exciting, and continue to builds some other shapes@@

 

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Encontró una piedra en forma de corazón!!!!  (Su hermana tomó estas fotos!!)  // She found a heart shape rock!! Big princess took the picture!.

DSC07432 Descubriendo….  // Discovering…

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Cómplices…. // Partners….