jueves, 25 de febrero de 2016

Nueva Fanática // New Fan!!

Tenemos una nueva fanática de Eric Carle!!!  La princesita comienza todos los días con una lecturas de este autor!! Está enamorada de estos libros  y por supuesto, tomo ventaja de esto!! practicamos letras, vocabulario, animales, conceptos!! y toooodo lo relacionado a Mariposas, con su favorito, Una Oruga muy hambrienta!!  //

We have a new Eric Carle fan!!! Little princess starts every day with readings from this author !! She is in love with these books and of course, I take advantage of this !! practice letters, vocabulary, animals, concepts!! and whoooole related to Butterflies, her favorite?, A Very Hungry Caterpillar !!


Oso Polar, Oso polar, Qué es ese ruido??  We love it!@!


Trabajó el ciclo de la mariposa





rompecabezas, libros de mariposas... TODO de mariposas!!

Gracias x visitarnos, por sus lindos comentarios y Feliz enseñanza Montessori //  Thanks for visit us, for your sweets comments and Happy Montessori Teaching.

Dias de escuela en Taller 1 // School days on Elementary I

En Taller 1, hemos tenido unos días súper interesantes con el planeta Tierra y su composición!!  Comenzamos la Composición de la Tierra con la Presentación del Planeta Cebolla!  Esta es una lección impresionista de la composición de la tierra.... y tengo que confesarles, que tenia todo listo, materiales, cartelón.... pero no funcionó la cebolla!! LOL no me salió bien.... next!  //

In Elementary 1, we had a super interesting days with planet Earth and its composition!! We began the composition of the Earth with the Presentation of Onion Plant! This lesson is an impressionistic composition of the earth .... and I have to confess, I had everything ready, materials, poster ... but  it did not work with the onion !! LOL something went wrong .... next!





ella hizo su ilustración en su libreta.  
//  ilustration on her notebook.


Presentación:  La Tira de la Composición., en esta presentación impresionista, el objetivo es mostrar varios sistemas geofísicos que apoyan la vida en la tierra.  Este fue un éxito!!  // This one was a Hit!!! Presentation: The strip composition,  in this impressionistic presentation, the goal is to show various geophysical systems that support life on earth. This was a success !!


tanto así que hasta la princesa pequeña, quería hacer su tira!!LOL //  So cool, that little princess wants to draw too!! OMG


Presentación:  La insulación de la Tierra, se provee una impresión del calor radiante y pasivo y se demuestra con un experimento cmo la atmosfera recoge el calor del sol.  ESPECTACULAR!!  //  Presentation: The insulation of the Earth, another impressionistc presentation with an experiment (26) The Part One:  The Atmosphere and Heat Rays. SPECTACULAR!!






Terminamos con el experimento 26 

Presentación:  Nuestra capa protectora, donde por objetivo tenemos aumentar el volcabulario de la atmósfera y el papel que juega. // Presentation: Atmosphere: Our Protecive blanket.

Aclaro que no las hicimos todas el mismo día!! fueron intercaladas en varios días!! // I need to clarify, this is like a week and a half work on geograpy, with our other subjects.


En Geometría trabajamos con pares de lineas rectas, rectas perpendiculares (foto), pares de segmentos, y Eje del segmento.... ahí llegamos, y ella se encuentra trabajando mandatos de lo antes mencionado.    //   Geometry work with pairs of straight lines, perpendicular lines (photo), pairs of segments and segment shaft .... we got there, and she is working commands of the above.





En matemáticas, está con los tarugos, en Múltiplo común menor..., en adición continúa con el Tablero de Damas y División larga con dos digitos.   //   In mathematics, she is with peg board at least common multiple ... in addition continues with checkerboard and long division with two digits.





 Trabajamos historia, que ha sido muy interesante, por que continúa con su interés en los tainos,... aquí con las tablas de preguntas de historia.  //  At History, Working with the Tainos (our natives) with History Questions Charts.



Repasamos o presenté nuevamente las Grandes Lecciones 2 y 3, pues vamos a trabajar con algo relacionado, Civilizaciones Antiguas, y aclaramos dudas.   //  We worked with Great Lessons 2 and 3, in order to clarify so we can move on with the Ancients Civilitazations.... 


Nos fuimos a una nueva biblioteca para nosotros, y la pasamos súper entre libros y amigas!! Intensa pero súper divertida semana!! //  Then move to a new library for us!! We planning something great to our support group, and spend a lovely books afternoon.!!

Gracias por visitarnos, por sus lindos comentarios y Feliz Enseñanza Montessori!  //  Thanks for visit us, for your sweets comments and Happy Montessori Teaching!

sábado, 20 de febrero de 2016

Parque de las Ciencias!


La semana pasada, tuvimos la oportunidad de visitar como grupo el remodelado Parque de las Ciencias Luis A. Ferré de Bayamón, PR!   Experiencia espectacular!!, facilidades hermosas, interesantes, interactivas, y súper divertidas!! Aprendimos y repasamos muchas cosas interesantes en un ambiente encantador con nuestros amigos de Montessori en el Hogar!  //  Last week, we had the opportunity to visit as a group the remodeling Science Park Luis A. Ferré de Bayamón, PR! It was a Spectacular Experience !!, beautiful, interesting, interactive facilities and super fun !! We learned and reviewed many interesting things in a lovely atmosphere with our friends  of Montessori at Home, our Support Group!

Planetarium







Museo de Arqueología Indígena!!  HERMOSO!!







Pabellón Aeroespacial













Visitaron el Terrario, Aviario y mini zoo!



Nos encantó la visita, y nos faltó por ver!! así que tenemos que regresar!!LOL

Gracias x visitarnos, por sus lindos comentarios y Feliz Enseñanza Montessori.  //  Thanks for visit us, for your sweets comments and Happy Montessori Teaching